Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK
Namun untuk mengingatkan, sebelumnya kami juga sudah berbagi Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK Pembelajaran 1 Teori Belajar . Kemudian juga membahas contoh soal PPPK untuk kemampuan manajerial disini, kompetensi teknis guru disini, dan kompetensi sosiokultural disini.
Seri Belajar Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja adalah Program pembelajaran yang dirancang sebagai solusi untuk meningkatkan Kompetensi guru dalam beradaptasi pada seleksi PPPK dan hadir menyediakan fasilitas untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan serta latihan soal-soal sebagai bekal dalam mengikuti seleksi Guru Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK).
Mendesain pembelajaran merupakan salah satu tugas krusial guru dalam mempersiapkan proses pembelajaran di kelas. Tugas utama guru dalam melaksanakan desain pembelajaran adalah diawali dengan bagaimana guru mampu menganalisis kompetensi dasar yang diamanatkan oleh kurikulum. Dalam pengembangan kurikulum guru juga dipersiapkan dalam menentukan target kompetensi dari setiap kompetensi dasar yang telah disusun untuk mengetahui apa yang menjadi target dari keomptensi dasar dari kurikulum tersebut, sehingga guru bisa dengan tepat merumuskan pembelajaran yang akan di laksanakan.
Indikator pencapaian kompetensi di rumuskan oleh guru untuk melihat sejauh mana tingakt pemahaman peserta didik dalam pembelajaran yang sedang dilakukan, dengan IPK yang telah disusun, guru mampu mengembangkan pembelajaran sesuai rangakain tingkat pengetahuan dan keterampilan yang telah dirancang dengan IPK dalam setaip materinya, setelah itu guru mampu mengembangkan tujuan pembelajaran yang menyesuaikan dengan target kompetensi yang kemudian dijabarkan dalam rumusan IPK, tujuan pembelajaran dikembangkan dalam bentuk narasai atau poin yang mampu menjabarkan materi dan kompetensi yang akan dicapai..
Tahapan program Guru Belajar seri Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja adalah
Tahap 1 : Fasilitasi Pembelajaran
Pada tahapan ini, peserta secara mandiri dan berkolaborasi dapat:
Mempelajari substansi pedagogi dan bidang studinya masing-masing.
Memanfaatkan fasilitas komunitas pembelajaran dalam mengembangkan pemahaman dan pengetahuannya.
Mencoba beberapa soal formatif untuk mengetahui tingkat pemahaman pada substansi yang telah dipelajari.
Tahap 2 : Tryout Modul Belajar Mandiri
Pada tahapan ini, peserta dapat mendaftarkan diri untuk mengikuti latihan (tryout) soal-soal pedagogi dan bidang studinya masing-masing setelah proses belajar mandiri dilakukan. Peserta yang telah mengikuti tryout dapat kembali ke Tahap 1 (Fasilitasi Pembelajaran) untuk melakukan pendalaman materi pedagogi dan materi sesuai bidang studinya masing-masing. Sehingga lebih meningkatkan pengetahuan dan kompetensinya.
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MODUL PEDAGOGIK PEMBELAJARAN 4 DESAIN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari Modul Pedagogik Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran materi pokok 1 tentang konsep dasar ABK, diharapkan Anda mampu:
- Guru mampu menganalisis kompetensi dasar;
- Guru mampu menentukan target kompetensi dari setiap kompetensi dasar;
- Guru mampu menentukan IPK;
- Guru mampu mengembangkan pembelajaran; dan
- Guru mampu mengembangkan tujuan pembelajaran
Seperti kita ketahui, pada setiap pembelajaran Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK disediakan fasilitas try out. Nah pada kesempatan kali ini kami akan membagikan Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran .
Soal dan Kunci Jawaban Modul Pedagogik Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK.
1. Untuk menilai siswa dalam memahami paragraf, guru meminta siswa menuliskan kembali dengan menggunakan kalimatnya sendiri. Teknik penilaian apakah yang sebaiknya dilakukan?
a. Tes lisan
b. Tes tertulis
c. Penilaian produk
d. Penilaian praktik.
2. Manakah soal yang memenuhi kriteria HOTS untuk stimulus berikut?
b. Sawi dan bunga sepatu berperan sebagai apa?
c. Hewan apa yang berperan sebagai konsumen tingkat I?
d. Apakah peran burung elang dalam suatu rantai makanan?
3. Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah.......
a. membahas kelayakan proyek yang telah dibuat dan membuat laporan produk/karya untuk dipaparkan kepada orang lain
b. peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan
c. peserta didik menyusun jadwal penyelesaian proyek dengan memperhatikan batas waktu yang telah ditentukan
d. peserta didik melakukan pembuatan proyek sesuai jadwal, mencatat setiap tahapan, mendiskusikan masalah yang muncul selama penyelesaian proyek dengan guru
4. Manakah indikator yang sesuai untuk soal berikut?
a. Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Kamis.
b. Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan banyaknya beras yang terjual pada hari Rabu.
c. Disajikan diagram data penjualan beras, siswa dapat menentukan pencapaian penjualan beras tertinggi.
d. Disajikan diagram penjualan sembako, siswa dapat menentukan banyaknya sembako yang terjual selama lima hari.
5. Perhatikan contoh soal HOTS di bawah ini! Manakah indikator soal yang paling tepat untuk soal di atas?
a. Disajikan teks tentang kependudukan, siswa dapat menyebutkan factor-faktor yang menyebabkan terjadinyan ledakan penduduk
b. Disajikan teks, siswa dapat menjelaskan pengertian kependudukan.
c. Disajikan permasalahan kontekstual tentang kependudukan, siswa dapat menyelesaikan permasalahan tersebut menggunakan konsep kependudukan
d. Disajikan kasus tentang kependudukan, siswa dapat menjelaskan terjadinya ledakan penduduk di suatu negara.
6. Peserta didik berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persiapan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan. Aktivitas pembelajaran di atas merupakan model Project Based Learning pada sintaks.......
a. mendesain perencanaan produk
b. memonitoring keaktifan dan pengembangan proyek
c. pertanyaan mendasar
d. menyusun jadwal pembuatan
7. Salah satu aktivitas menjawab pertanyaan atau membuktikan benar tidaknya hipotesis merupakan sintaks Discovery Learning yang.......
a. pembuktian (Verification)
b. pengumpulan data (Data Collection)
c. pernyataan/Identifikasi masalah (Problem Statement)
d. pengolahan data (Data Processing)
Demikianlah Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK Pembelajaran 1 Teori Belajar. Modul materi soal tryout ini bisa anda lihat di Download Modul Belajar Mandiri Calon Guru ASN Materi PPPK .
Selengkapnya untuk Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik masing masing pembelajaran bisa dilihat berikut ini,
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 1 Teori Belajar
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 2 Karakteristik Peserta Didik
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 3 Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi.
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran.
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 5: Dasar Komunikasi.
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 6: Konsep Penilaian.
- Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 7: Pengembangan Potensi Peserta Didik.
Jangan lupa juga untuk berlatih kompetensi manajerial di 40 Contoh Soal PPPK Kemampuan Manajerial Beserta Kunci Jawaban semoga anda bisa sukses menggapai keinginan menjadi ASN (Aparatur Sipil Negara).
Post a Comment for "Soal dan Kunci Jawaban Tryout Pedagogik Pembelajaran 4 Desain Pembelajaran Seri Guru Belajar Mandiri Calon Guru ASN PPPK"
Silahkan tinggalkan komentar berupa saran, kritik, atau pertanyaan seputar topik pembahasan. Hanya komentar dengan Identitas yang jelas yang akan ditampilkan, Komentar Anonim, Unknown, Profil Error tidak akan di approved